Учебная миссия (RcyQugx bnvvnx)

Учебная ми́ссия или тутóриал (англ. tutorial) — в компьютерных играх обычно необязательная для прохождения миссия, предназначенная для ознакомления начинающего игрока с игровым процессом. Известна также под названием нулевая миссия. Учебные миссии также посвящают игрока в основной сюжет игры, рассказывая о предшествующих всей кампании событиях. Может служить завязкой сюжета или быть сюжетно не связанной с последующими миссиями.

Нулевая миссия может быть реализована различными способами. Так, в StarCraft она являлась первой, но необязательной — игрок мог пропустить её нажатием одной кнопки. В Command & Conquer: Red Alert 2 учебной являлась целая отдельная кампания. В Call of Duty: Modern Warfare обучающий процесс был органично встроен в игровой сеттинг, не только ознакомляя игрока с геймплеем, но и собирая данные о его навыке для определения рекомендуемой сложности.

Для шутеров учебные миссии обычно представляют комбинацию заданий «Покрутить мышью — подвигаться с помощью кнопок управления — прыгнуть — присесть — ускорить движение — стрелять — прицелиться — бросить гранату — испробовать другие игровые механики (если есть)». В платформерах же, например, обучение может длиться всю игру, постепенно пополняясь новыми механиками, однако начальными заданиями обычно являются «Подвигаться с помощью кнопок управления — прыгнуть — атаковать». В гоночных автосимуляторах обучение не всегда происходит именно в формате миссии, чаще всего ограничиваясь подсказками, появляющимися во время игры и направляющими игрока на дальнейшее возможное действие («Использовать газ/тормоз — повернуть направо/налево — использовать ускорение — использовать ручной тормоз»).

Литература

• DeWinter, Jennifer. Just Playing Around: From Procedural Manuals to In-Game Training // Computer Games and Technical Communication: Critical Methods and Applications at the Intersection / Eds. Jennifer DeWinter, Ryan M. Moeller. — New York, NY; Abingdon, OX: Routledge, 2016. — P. 74—76. — 334 p. — ISBN 978-1-315-57324-3.
• White, Matthew M. Learn to Play: Designing Tutorials for Video Games. — Boca Raton, FL: CRC Press, 2014. — 171 p. — ISBN 978-1-4822-2021-6.

Ссылки

• Michael D., Chen S. Proof of Learning: Assessment in Serious Games (англ.). Gamasutra (19 октября 2005). Дата обращения: 7 января 2018.
• Peacock, Nathanael. What Makes a Great Tutorial? (англ.). IGN (27 августа 2017). Дата обращения: 7 января 2018.