Лейтес, Натан Семёнович (Lywmyv, Ugmgu Vyb~ukfnc)

Перейти к навигации Перейти к поиску
Натан Семёнович Лейтес
Дата рождения 26 июня 1918(1918-06-26)
Место рождения Екатеринослав
Дата смерти 6 ноября 2013(2013-11-06) (95 лет)
Место смерти Москва
Страна  СССР →  Россия
Род деятельности психолог, преподаватель университета
Научная сфера психофизиология, возрастная психология, дифференциальная психология, педагогическая психология
Место работы Психологический институт РАО
Альма-матер филологический факультет МГУ
Учёная степень доктор психологических наук
Учёное звание профессор
Научный руководитель Б. М. Теплов
Известен как исследователь детской одарённости, автор термина «возрастная одарённость»
Награды и премии Премия Правительства Российской Федерации в области образования — 1998

Ната́н Семёнович Ле́йтес (26 июня 1918 года, Екатеринослав — 6 ноября 2013 года, Москва) — советский и российский психолог, психофизиолог, доктор психологических наук, профессор. Специалист в области возрастной, дифференциальной и педагогической психологии. Изучал возрастные и индивидуальные особенности личности, которые рассматривал в качестве предпосылок умственного развития. Исследовал детскую одарённость. Автор термина «возрастная одарённость».

Натан Семёнович Лейтес родился 26 июня 1918 года в Екатеринославе[1][2]. Брат Льва Семёновича Лейтеса[2].

В 1924 году семья переехала в Москву, где Натан Семёнович прожил всю жизнь. В 1945 году Н. С. Лейтес окончил филологический факультет Московского университета, после чего поступил в аспирантуру Института психологии Академии педагогических наук РСФСР. В 1948 году, под руководством Б. М. Теплова, защитил кандидатскую диссертацию на тему «Склонность к труду как фактор одарённости»[2][3].

С 1965 по 1972 г.г. Н. С. Лейтес работал под руководством В. Д. Небылицына в лаборатории психофизиологии. В 1970 году защитил докторскую диссертацию на тему «Возрастные и типологические предпосылки общих умственных способностей». С 1973 по 1978 г.г. Н. С. Лейтес возглавлял группу по изучению склонностей и способностей. В 1978 году ушёл на пенсию из-за несогласия с научной линией руководства института, при этом продолжил свои исследования, публиковал статьи в научных журналах и издавал монографии[3].

В 1986 году приглашён к работе по программе «Одарённые дети», а также консультантом Центра творческой одаренности в городе Дубна. С 1993 по 2005 г.г. занимал должность главного научного сотрудника лаборатории теории и истории психологии Психологического института РАО. До последних дней сотрудничал с научно-исследовательской группой «Психология общения и реабилитации личности», принимал участие в исследованиях типологии заикающихся, проходящих курс семейной групповой логопсихотерапии и библиотерапии[3].

Натан Семёнович Лейтес скончался 6 ноября 2013 года в Москве.

Научная деятельность

[править | править код]

Разработал концепцию детской одарённости и развития способностей ребёнка, в которой одну из ведущих ролей отдавал собственной активности ребёнка. Проводил исследования индивидуальных стилей умственной деятельности школьника[4]. Показал, что возрастное развитие происходит неравномерно и характеризуется не только обогащением психических свойств, но и ограничением, даже утратой некоторых ценных психических особенностей[5]. Поставил вопрос о соотношении индивидуального и возрастного в ходе становления интеллекта[6].

Разработал оригинальный метод сравнения психологических характеристик одарённых детей. Изучал феномен «последействия» на основе разработанной им оригинальной методики «двигательного последействия»[3].

В течение длительного времени, под руководством Б. М. Теплова, работал с тремя мальчиками 9—11 лет, отличающимися необычными для их возраста достижениями в различных областях. Обнаружил, что изученные им одарённые дети необычно интенсивно и много трудятся. Коренным свойством личности всех трёх мальчиков являлись стремление к труду и повышенная потребность в умственной деятельности. Сделал вывод: основой детской одарённости является повышенная склонность к труду. Успехи детей — это результат потребности в деятельности, которая сказывается уже в дошкольные годы[7].

Н. С. Лейтесом было опубликовано более 100 научных работ, его труды переводились в Венгрии, Румынии, ГДР, США. Под его руководством было защищено 10 кандидатских диссертаций. Являлся членом Российского психологического общества[6].

Награды и премии

[править | править код]

Основные труды

[править | править код]

Монографии

[править | править код]
  • Лейтес Н. С. Об умственной одарённости. — М.: «Академия педагогических наук РСФСР», 1960.
  • Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. — М.: «Педагогика», 1971.
  • Лейтес Н. С. Возрастная одарённость и индивидуальные различия. — М.-Воронеж: «Институт практической психологии», «МОДЭК», 1997.
  • Лейтес Н. С. Возрастная одарённость школьников. — М.: «Academia», 2001.

Примечания

[править | править код]
  1. Даты и события в психологии. Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано из оригинала 29 мая 2015 года.
  2. 1 2 3 Ежевика, еврейская энциклопедия // Лейтес Натан Семёнович. Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано 5 марта 2016 года.
  3. 1 2 3 4 5 Натан Семёнович Лейтес – учёный и учитель. Памяти Н. С. Лейтеса (1918—2013). Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано 5 марта 2016 года.
  4. Кондаков И. М. Психологический словарь // Лейтес Натан Семёнович. Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано 4 марта 2016 года.
  5. 1 2 РУДН // Лейтес Натан Семёнович Архивная копия от 28 июня 2012 на Wayback Machine
  6. 1 2 3 Учёный. Учитель. Человек. // К 90–летию Н. С. Лейтеса. Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано 26 декабря 2018 года.
  7. Яковлев Б. П. Психическая нагрузка и одарённые дети. Дата обращения: 28 июля 2015. Архивировано 23 сентября 2017 года.