Фёдоров, Александр Викторович (S~;kjkf, Glytvgu;j Fntmkjkfnc)

В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Фёдоров; Фёдоров, Александр.

Александр Викторович Фёдоров
Дата рождения	4 ноября 1954(1954-11-04) (70 лет)
Место рождения	Елизово, Камчатская область, Хабаровский край, РСФСР, СССР
Страна	СССР  Россия
Род деятельности	кинокритик, киновед
Научная сфера	медиаобразование, киноведение, кинокритика
Место работы	Таганрогский институт имени А. П. Чехова
Альма-матер	Таганрогский радиотехнический институт; ВГИК
Учёная степень	доктор педагогических наук
Учёное звание	профессор
Научный руководитель	Усов, Юрий Николаевич (1936-2000)
Ученики	И. В. Челышева, А. А. Левицкая, Г. В. Михалева, Е. В. Мурюкина, Р. А. Сальный, О. И. Горбаткова
Известен как	специалист в области медиакультуры, медиаобразования, медиаграмотности, киноискусства
Награды и премии	Socios de Honor 2016, UNESCO Global Media and Information Literacy Award 2019
Сайт	tgpi.ru/science/media

Алекса́ндр Ви́кторович Фёдоров (род. 4 ноября 1954, Елизово, Хабаровский край) — российский учёный-педагог, специалист по медиаобразованию, киновед, кинокритик. Доктор педагогических наук (1993), профессор (1994).

Биография

Родился 4 ноября 1954 года в Елизово. В 1972 году окончил Таганрогскую школу № 10. В 1977 году окончил Таганрогский радиотехнический институт. В 1983 году окончил киноведческий факультет Всесоюзного государственного института кинематографии. Окончил аспирантуру (1986) и докторантуру (1993) Института художественного образования Российской академии образования. В 1993 году в Институте средств обучения РАО защитил диссертацию на соискание учёной степени доктора педагогических наук по теме «Система подготовки студентов педвузов к эстетическому воспитанию школьников на материале экранных искусств».

В 1994 году присвоено учёное звание профессора. С 1987 года — заведующий кафедрой социокультурного развития личности Таганрогского государственного педагогического института (с 2018 года — профессор кафедры). С 2005 по май 2014 года — проректор по научной работе, с июня 2014 по апрель 2018 года — заместитель директора по научной работе.

Президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России (с 2003 по сентябрь 2014), почётный президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России (с 2014), главный редактор журнала «Медиаобразование» (с 2005). Член Союза кинематографистов России (с 1984), Национальной Академии кинематографических искусств и наук России (с 2002), ФИПРЕССИ. Лауреат премии Союза кинематографистов по кинокритике и киноведению (1983), премии Гильдии киноведов и кинокритиков России (2001), премии Гильдии киноведов и кинокритиков России (2016), дипломов Гильдии киноведов и кинокритиков России (2014), (2019) и премии «За выдающийся вклад в развитие медиаобразования» (2007), Лауреат международных конкурсов медиаисследований Национальной ассоциации исследователей масс-медиа (НАММИ) (2018, 2020, 2021, 2022, 2023), Лауреат международной «Невской премии» в области массовых коммуникаций и журналистики (2019). Победитель всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» 2018 в номинации «За вклад в науку и высшее образование».

24 сентября 2019 года первым (и пока единственным) из российских медиапедагогов получил почетную международную награду ЮНЕСКО «Глобальная медиа и информационная грамотность — 2019» (UNESCO Global Media and Information Literacy Award — 2019). Эта награда ежегодно присуждается ЮНЕСКО за выдающиеся достижения и руководящую роль в области информации и медиа, исследователям медиакультуры, педагогам, творческим работникам, активистам, ассоциациям и другим группам, инновационным образом интегрирующим медиа и информационную грамотность в свою работу и связанные с ней мероприятия.

В 2022 году удостоился Национальной премии «Профессор года».

В 2021-2022 годах по данным мирового рейтинга World Scientist Rankings А. Фёдоров занял первое место в России, третье место в Европе и 18-е место в мире среди учёных, публикующихся по теме «Журналистика и медиа».

Индекс цитируемости Хирша = 35. Лауреат международной Невской премии за вклад в изучение журналистики и массовых коммуникаций (2019). Входил в первую тройку списка 100 самых цитируемых педагогов России по версии журнала «Вестник Института образования человека», составленный на основании РИНЦ — Российского индекса научного цитирования. По данным РИНЦ занимает первое место в списке 100 самых цитируемых ученых в области массовой коммуникации, журналистики и СМИ (2020-2024). Возглавляет ведущую научную школу России по тематике медиаобразования и медиакомпетентности — грант Президента РФ «Поддержка ведущих научных школ России» (2003—2005), гранты Министерства образования и науки Российской Федерации (1997—2008), Российского научного фонда (2017—2023), Российского фонда фундаментальных исследований (2018—2022), Российского гуманитарного научного фонда (1999—2012), Президента Российской Федерации для поддержки творческих проектов общенационального значения в области культуры и искусства (2002), гранты зарубежных фондов. В 2016 году получил награду Socios de Honor (Испания).

Работал в ряде российских и зарубежных университетов, был членом жюри на нескольких международных кинофестивалях, выступал с докладами на конференциях ЮНЕСКО (1999, 2005, 2007), Совета Европы (2002, 2007), ООН (2008) и др.

Ссылки

• Информационная грамотность и медиаобразование для всех
• Электронная научная библиотека «Медиаобразование»
• Фёдоров А. В. на Psyfactor.org