Медушевский, Вячеслав Вячеславович (By;royfvtnw, Fxcyvlgf Fxcyvlgfkfnc)

Перейти к навигации Перейти к поиску
Вячеслав Вячеславович Медушевский
(2011, фото Г. Ганзбурга)
(2011, фото Г. Ганзбурга)
Дата рождения 15 апреля 1939(1939-04-15) (85 лет)
Место рождения
Страна
Род деятельности музыковед, музыкальный педагог
Место работы
Альма-матер
Учёная степень доктор искусствоведения
Награды и премии
заслуженный деятель искусств Российской Федерации

Вячесла́в Вячесла́вович Медуше́вский (15 апреля 1939, Москва) — советский и российский музыковед и педагог, доктор искусствоведения, профессор (1980) Московской консерватории, Заслуженный деятель искусств России, исследователь способов выражения духовной жизни человека в музыкальном искусстве. Лауреат национальной премии «Имперская культура» имени Эдуарда Володина (2016)[1].

Творческая биография

[править | править код]

В 1958 году Медушевский окончил Центральную музыкальную школу при Московской консерватории по классу скрипки.

В 1963 году окончил теоретико-композиторский факультет Московской консерватории (класс профессора С. С. Скребкова)

В 1966 году окончил аспирантуру Московской консерватории, кандидатская диссертация: «Строение музыкального произведения в связи с его направленностью на слушателя» (защищена в 1971 году)

В 1980-х годах работал научным руководителем Проблемной научно-исследовательской лаборатории Московской консерватории,

В 19881990 годах занимал должность декана и председателя совета теоретико-композиторского факультета Московской консерватории.

С 1980 года Медушевский являлся председателем Всесоюзного учебно-методического совета по высшему музыкальному образованию при Министерстве культуры СССР.

С 1965 года он преподаёт на теоретико-композиторском факультете Московской консерватории, с 1978 года — доцент, с 1980 года — профессор, ведет курс анализа музыки.

Музыковедческие труды

[править | править код]

Музыковедческие исследования, проводимые Вячеславом Вячеславовичем Медушевским затрагивают следующую обширную тематику и проблематику:

  • Духовно-нравственный анализ музыки
  • Духовно-нравственное образование и воспитание
  • Концепция духовно-нравственного воспитания средствами искусства
  • Отражение молитвенного опыта в шедеврах светской музыки
  • Сущность и основы социальной педагогики
  • Воспитательные возможности естественнонаучных предметов
  • Происхождение и сущность серьёзной музыки
  • Христианские основания сонатной формы
  • Музыкальная терапия: взгляд из глубины музыки
  • Музыка и информационные технологии
  • Проблема семантического синтаксиса (художественное моделировании эмоций)
  • Теория коммуникативных функций
  • Музыкальный стиль как семиотический объект
  • Человек в зеркале интонационной формы
  • Интонационная теория в исторической перспективе
  • Проблемы сущности, эволюции и типологии музыкальных стилей

Примечания

[править | править код]
  1. Портал «Русское Воскресение». Дата обращения: 16 декабря 2019. Архивировано 15 июня 2017 года.