55°49′43″ с. ш. 49°04′26″ в. д.HGЯO

Лицей-интернат № 2 (Казань) (Lneyw-numyjugm $ 2 (Tg[gu,))

Перейти к навигации Перейти к поиску
МАОУ
«Лицей-интернат № 2 »
Основана 1992
Директор Гиниятуллин Булат Хатыпович
Тип лицей-интернат
Учеников 261[1]
Адрес 420095 Республика Татарстан, г. Казань
ул. Шамиля Усманова 11
Сайт Официальный сайт
Награды
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

МАОУ «Лицей-интернат № 2» — муниципальное автономное образовательное учреждение, специализированная школа для одарённых детей (ранее турецкий лицей), нетиповое учреждение для детей, проявивших выдающиеся способности. По результатам федерального рейтинга входит в 100 лучших школ России[источник не указан 34 дня].

Лицей был открыт в 1992 году в результате сотрудничества между Татарстаном и Турцией в сфере образования. Всего в Татарстане открыто семь учебных заведений, в народе известных как татарско-турецкие лицеи. По состоянию на 2024 год в лицее обучается 261 учащийся[1].

В 2008 году лицей-интернат приобрёл статус автономного учреждения. В 2010 году учреждение получило статус нетипового учреждения для детей, проявивших выдающиеся способности[2]. В 2015 году учреждение вошло в республиканскую сеть школ интернатного типа для одарённых детей.

В 2014 году лицей вошёл в программу «Школы Превосходства», реализуемую Министерством образования и науки Татарстана и сингапурской компанией Educare[3].

Особенности

[править | править код]

Лицей имеет ряд отличий от других общеобразовательных учреждений:

  • Обучение только для лиц мужского пола. В лицей принимаются мальчики, окончившие четыре класса любой общеобразовательной школы и прошедшие конкурсный отбор в 2 тура.
  • Наличие пансионата. Лицеисты, учащиеся первый и второй год, а также иногородние проживают в пансионате. Для систематической работы над собой организованы вечерние занятия по самоподготовке, под контролем воспитателей и преподавателей.
  • Изучение двух иностранных языков. В лицее помимо двух государственных языков Татарстана (русский и татарский), ученики изучают три иностранных языка — английский, турецкий и испанский.
  • Изучение предметов на билингвальной основе. В седьмом классе ученики интенсивно изучают английский язык. И за один год учащиеся преодолевают путь с уровня «beginner» до уровня «pre-intermediate» и «intermediate». Начиная с восьмого класса ряд предметов, таких как математика, биология, физика, химия и информатика изучается на билингвальной основе (на английском и русском языках).
  • Педагогический коллектив. В воспитании мальчиков важную роль играют мужчины, именно поэтому 70 % учителей — это мужчины. Коллектив лицея молод: средний возраст — 36 лет. Три преподавателя лицея являются победителями Приоритетного национального проекта «Образование», двое из них — дважды победители. Одиннадцать педагогов — обладатели гранта «Наш лучший учитель», шестеро — победители гранта «Наш новый учитель»[4]. В коллективе два почётных работника общего образования Российской Федерации, заслуженный учитель Республики Татарстан. За успехи в профессиональной деятельности девять педагогов лицея награждены Почётной грамотой Министерства образования и науки России, десять — Почётной грамотой Министерства образования и науки Республики Татарстан.[значимость факта?]

За высокие результаты, достигаемые в учебно-воспитательном процессе, лицей занял первое место в республиканском конкурсе «Лучшие школы Татарстана 2005» в номинации «Учебные достижения»[5].

Лицей стал победителем Приоритетного национального проекта «Образование» в 2007 году.[значимость факта?]

Лицей получил Благодарности Президента Российской Федерации в 2011 году и Благодарности Президента Республики Татарстан в 2012 году.[значимость факта?]

Лицей — участник проекта повышения квалификации, проводимой сингапурской компанией Educare.[источник не указан 34 дня]

В 2012 году лицей стал членом Европейской ассоциации международных школ (ECIS)[6].

В 2013 году лицей вошёл в рейтинг «100 лучших школ Республики Татарстан»[7].

По результатам федерального рейтинга лицей входит в 100 лучших школ России, обеспечивающих высокий уровень подготовки по социально-экономическому, социально-гуманитарному, биолого-географическому и биолого-химическому профилям[8].

В 2014 году лицей вошёл перечень 500 лучших образовательных организаций, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в 2013—2014 учебном году[9].

Примечания

[править | править код]
  1. 1 2 Лицей-интернат №2 Лицей-интернат №2. Лицей-интернат № 2. Дата обращения: 22 мая 2024. Архивировано 10 мая 2015 года.
  2. О нетиповых муниципальных общеобразовательных учреждениях для детей, проявивших выдающиеся способности. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 25 февраля 2015 года.
  3. 7 казанских школ вошли в программу «Школы превосходства». Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 20 декабря 2016 года.
  4. «Наш лучший учитель». Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 25 февраля 2015 года.
  5. Визитная карточка Московского района г. Казани. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано из оригинала 4 марта 2016 года.
  6. Казанский лицей-интернат № 2 вошел в состав Европейского Совета международных школ. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 2 апреля 2015 года.
  7. Составлены рейтинги 100 лучших сельских и городских школ Республики Татарстан. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 25 февраля 2015 года.
  8. В топе 100 лучших школ России. — 11 татарстанских школ — лучших в разных предметных областях. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 25 февраля 2015 года.
  9. Лучшие школы России-2014. Дата обращения: 2 марта 2015. Архивировано 28 февраля 2015 года.