Левин, Курт (Lyfnu, Trjm)

Перейти к навигации Перейти к поиску
Курт Левин
нем. Kurt Lewin
Дата рождения 9 сентября 1890(1890-09-09)[1][2][…]
Место рождения
Дата смерти 12 февраля 1947(1947-02-12)[1][2][…] (56 лет)
Место смерти
Страна
Род деятельности психолог, преподаватель университета, экономист
Научная сфера Психология
Место работы Массачусетский технологический институт
Альма-матер Берлинский университет
Научный руководитель Карл Штумпф и Алоиз Риль[4]
Ученики Блюма Зейгарник, Тамара Дембо, Леон Фестингер, Фриц Хайдер, Роджер Баркер[вд], Мортон Дойч
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

Курт Ца́дек Леви́н (нем. Kurt Zadek Lewin; 9 сентября 1890, Могильно, провинция Позен, Пруссия — 12 февраля 1947, Ньютонвилл, штат Массачусетс, США) — немецкий и американский психолог, чьи идеи оказали большое влияние на американскую социальную психологию и многие другие школы и направления, в том числе на теорию культурного развития Льва Выготского и исследователей «круга Выготского»[5]. Многие вопросы, которыми он занимался, стали основополагающими для психологов — уровень притязаний, групповая динамика, социальная перцепция, игровые ситуации, стремление к успеху и избегание неудач, теория поля, временна́я перспектива.

Курт Цадек Левин родился в Могильно (тогда Королевство Пруссия) в еврейской семье. Его отец Леопольд Левин (1852, Могильно — 1934, Берлин) занимался торговлей, мать — Реха Энгель (1866, Берлин —1943, концлагерь Собибор), чья семья происходила из Новогарда. У него были два брата и сестра. С 1905 года жил с родителями в Берлине. В начале Первой мировой войны был призван в германскую армию, демобилизован после ранения. Продолжил учёбу в Берлинском университете под руководством Карла Штумпфа (18481936). В августе 1933 года после прихода к власти нацистов эмигрировал в США. Позднее Левин возглавил Исследовательский центр групповой динамики (Research Center for Group Dynamics) в Массачусетском технологическом институте. По предложению Эрика Триста из Тавистокского института человеческих отношений, участвовал в создании научного журнала «Человеческие отношения» (Human Relations) (1947) (издательство Tavistock Publications).

Теория поля

[править | править код]

Теорию поля Курт Левин разработал в русле гештальтпсихологии. Понятие «поля» в данной теории обозначается как «тотальность сосуществующих фактов, которые мыслятся как взаимозависимые». Человек, писал К. Левин, живёт и развивается в «психологическом поле» окружающих его предметов.

Курт Левин вводит понятие квазипотребности, подразумевающее под собой намерение, которое появляется в определённой ситуации, а также которое обусловливает деятельность человека и стремится к разрядке. Каждый предмет имеет для человека свою валентность — своего рода энергетический заряд, вызывающий у человека специфическое напряжение, требующее разрядки. Поведение человека делится на волевое и полевое. Волевое — вызвано внутренними потребностями и мотивами, а полевое — влиянием внешних объектов.

Вот описание эксперимента, показывающего, как выглядит наиболее яркое полевое поведение, не зависящее от внутреннего мира человека[6]

Испытуемого, которого пригласили якобы с целью исследования его «интеллекта» или «памяти», просили минуточку подождать. «Я забыл, что мне необходимо позвонить», — говорил экспериментатор, выходил из комнаты, а сам наблюдал (через зеркало Гезелла) за тем, что будет делать испытуемый, оставшись один. Все без исключения испытуемые (а это были не только студенты, но и сотрудники берлинского института психологии — профессора, доценты) производили какие-то манипуляции с предметами: некоторые перелистывали книгу, трогали «шкафчик», проводя пальцем по бисерной занавеске; все без исключения позванивали колокольчиком.

В теории поля Левин пытался применить топологию для создания геометрии психологического описания поведения человека — годологии.

Социальная психология

[править | править код]

Работы Левина оказали большое влияние на социальную психологию, технологию разрешения конфликтов, ему принадлежит идея проведения групповых тренингов для изменения тех или иных особенностей поведения. «Обычно легче изменить индивидуумов, собранных в группу, чем изменить каждого из них в отдельности».

Одним из направлений изучения Курта Левина в социальной психологии является теория лидерства. В 1939 году Курт Левин возглавил созданную группу исследователей, целью которой было изучение феномена лидерства. Основным результатом исследования является выделение трёх стилей лидерства: авторитарный, демократический и попустительский[7].

Научная школа

[править | править код]

Курт Левин известен во многом благодаря работам своих последователей[8]. Непосредственными учениками Курта Левина были Блюма Зейгарник (исследование памяти, широко известен так называемый эффект Зейгарник), Тамара Дембо (экспериментальные исследования гнева), Гита Биренбаум (исследования забывания намерения), Фриц Хайдер (автор теории баланса), Леон Фестингер (автор теории когнитивного диссонанса), Роджер Баркер (исследования психологии окружающей среды) и многие другие.

Публикации Курта Левина на русском языке

[править | править код]
  • Левин К. Теория поля в социальных науках / [Пер. Е. Сурпина]. — СПб.: Речь, 2000.
  • Левин К. Разрешение социальных конфликтов / [Пер. с англ. И. Ю. Авидон]. — СПб.: Речь, 2000.
  • Левин К. Динамическая психология: Избранные труды / Под общ. ред. Д. А. Леонтьева и Е. Ю. Патяевой; [сост., пер. с нем. и англ. яз. и науч. ред. Д. А. Леонтьева, Е. Ю. Патяевой]. — М.: Смысл, 2001.

Примечания

[править | править код]
  1. 1 2 Kurt Lewin // Brockhaus Enzyklopädie (нем.)
  2. 1 2 Kurt Lewin // Internet Philosophy Ontology project (англ.)
  3. Deutsche Nationalbibliothek Record #118572431 // Gemeinsame Normdatei (нем.) — 2012—2016.
  4. Mathematics Genealogy Project (англ.) — 1997.
  5. Ясницкий, А. К истории культурно-исторической гештальтпсихологии: Выготский, Лурия, Коффка, Левин и др. Архивная копия от 6 июля 2017 на Wayback Machine // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». — 2012. — № 1 Архивная копия от 4 февраля 2013 на Wayback Machine. — С. 60-97.
  6. Зейгарник Б. В. Теория личности К. Левина. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. — С. 18—32, 43—51. Архивная копия от 14 мая 2006 на Wayback Machine
  7. Курт Левин: стили лидерства. psixologiya.org. Дата обращения: 17 февраля 2018. Архивировано 18 февраля 2018 года.
  8. Худик В. А. Курт Левин: учитель и ученики, их вклад в мировую психологическую науку (к 125-летию со дня рождения) Архивная копия от 18 июня 2022 на Wayback Machine // Коррекционно-педагогическое образование Архивная копия от 18 июня 2022 на Wayback Machine. 2015. № 3 (3). С. 52-69. 2015-08-21

Литература

[править | править код]