Психологическое благополучие (Hvn]klkincyvtky Qlgikhklrcny)
Психологическое благополучие — интегральное системное состояние человека или группы, которое представляет собой сложную взаимосвязь физических, психологических, культурных, социальных и духовных факторов[1] и отражает восприятие и оценку человеком своей самореализации с точки зрения пика потенциальных возможностей[2]. Психологическое благополучие рассматривается в работах зарубежных и российских психологов как приобретенное в процессе жизнедеятельности качество, предполагающее активность субъекта.
В психологии проблема понимания и аспектов психологического благополучия с получила свое развитие с выхода в 1969 году работы Н. Брэдбёрна[англ.] «Структура психологического благополучия».[3] Рост интереса к проблеме психологического благополучия в современной науке связывают с развитием позитивной психологии. Основоположник позитивной психологии — Мартин Селигман — выделял субъективное ощущение счастья и общей удовлетворенности, позитивные черты личности и позитивные социальные структуры и явления в качестве основных объектов изучения данного направления в психологии.[4]. В настоящее время утвердились два основных направления в исследовании психологического благополучия человека: эвдемонистическое и гедонистическое.
Направления исследования
[править | править код]Эвдемонистическое направление
[править | править код]В рамках эвдемонистического направления понятие психологического благополучия рассматривается как реализация человеком собственного потенциала, развитие определённых психологический черт в соответствующей им деятельности.
Основоположником эвдемонистического направления в понимании психологического благополучия стала Кэрол Рифф[англ.]. По мнению К.Рифф, психологического благополучие — это наличие у человека специфических, устойчивых психологических черт, позволяющих ему функционировать значимо более успешно, чем при их отсутствии. В качестве базовых составляющих психологического благополучия она выделила шесть основных компонентов: позитивные отношения с другими (забота о благополучии других, чувство удовлетворение от теплых и доверительных отношений с другими); автономия (независимость, внутренний контроль); управление средой (способность человека эффективно использовать внешние ресурсы); целенаправленность жизни (высокоразвитая способность к рефлексии, осмысленность); личностный рост (эффективное использование личностных черт, развитие талантов); самопринятие (признание себя, позитивное отношения к своим личностным чертам).[5] На основании положений К.Рифф был создан опросник психологического благополучия, широко используемый в современной психологии.
Среди других исследований в рамках эвдемонистического направления в понимании психологического благополучия стоит указать работы А. В. Ворониной[6], О.А Идобаевой[7], Д. А. Леонтьева[8], К. Петерсона и М. Селигмана[9], К. Рифф[5]
Гедонистическое направление
[править | править код]С точки зрения гедонистического направления психологическое благополучие определяется как субъективное благополучие. В большинстве работ психологов-представителей данного направления определение психологического благополучия связывается с понятиями «счастье», «удовлетворённость жизнью», «позитивные эмоции» и т. д.
Теоретической основой понимания психологического благополучия в контексте гедонистического направления послужили работы Н. Брэдбёрна, для которого понятие благополучия неразрывно связано с общей удовлетворенностью жизнью и счастьем. Н. Брэдбёрн разработал модель структуры психологического благополучия, которая представляет собой баланс, достигаемый при непрерывном взаимодействии позитивного и негативного аффектов. Разница между этими двумя аффектами, согласно модели, является показателем психологического (субъективного) благополучия человека.[3]
Примечания
[править | править код]- ↑ Р. Мэй. Искусство психологического консультирования. Как давать и обретать душевное здоровье / Р. Мэй. М.: ЭКСМО-Пресс (2002). Дата обращения: 10 декабря 2018. Архивировано 3 марта 2022 года.
- ↑ Ryff C. D. Ryff C. D. Psychological well-being / J. E. Birren (Ed.), Encyclopedia of gerontology: age, aging, and the aged. San Diego, CA: Academic Press (1996). Дата обращения: 10 декабря 2018. Архивировано 17 мая 2017 года.
- ↑ 1 2 N. Bradburn. The Structure of Psychological Well-Being / N. Bradburn . hicago: Aldine Pub. Co. (1969). Дата обращения: 10 декабря 2018. Архивировано 22 декабря 2018 года.
- ↑ M.Seligman. Flourish: A Visionary New Understanding of Happiness and Well-being . Atria Books (2012). Дата обращения: 10 декабря 2018. Архивировано 13 декабря 2018 года.
- ↑ 1 2 С. Ryff, С. Keyes. Ryff, C. The Structure of Psychological Well-Being Revisited . Journal of Personality and Social Psychology (1995). Дата обращения: 10 декабря 2018. Архивировано 21 сентября 2018 года.
- ↑ Воронина А.В. Проблема психологического здоровья и благополучия человека: обзор концепций и опыт структурно-уровневого анализа . Сибирский психологический журнал. – 2005. –No 3. (2005). Дата обращения: 1 января 2019. Архивировано 2 января 2019 года.
- ↑ Идобаева, О. А. Идобаева, О. А. К построению модели исследования психологического благополучия личности: психолого-развитийный и психолого- педагогический аспекты . Вестник Томского государственного университета. – 2011. – No351. (2011). Дата обращения: 1 января 2019. Архивировано 19 февраля 2018 года.
- ↑ Леонтьев, Д. А. [http://publishing.smysl.ru/book/sgo/ManSGO.pdf Леонтьев, Д. А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). Психодиагностическая серия] . М., Смысл, 2006 (2006). Дата обращения: 1 января 2019. Архивировано 2 января 2019 года.
- ↑ Peterson, Christopher; Seligman, Martin E. P. Character strengths and virtues: ISBN 0-19-516701-5