Петербургская школа композиторов (HymyjQrjivtgx otklg tkbhk[nmkjkf)

Петербу́ргская шко́ла компози́торов — термин, условно объединяющий творчество русских композиторов Санкт-Петербурга, связанных с «Могучей кучкой» и Беляевским кружком^[1]. Петербургской школе противопоставляла себя московская школа композиторов.

История

Центром петербургской школы композиторов во второй половине XIX века становится Петербургская консерватория, где преподавал Н. А. Римский-Корсаков. К школе принадлежали и старшие ученики Римского-Корсакова А. К. Лядов и А. К. Глазунов, которые тоже были авторитетными педагогами^[1]. Близок к школе был и М.А. Балакирев.

Петербургской школе противопоставляла себя московская школа композиторов во главе с П. И. Чайковским и С. И. Танеевым. Различия касались не коренных основ творчества, а более частных моментов, таких как отношение к классическому наследству и разным течениям зарубежной музыки^[1].

Композиторы петербургской школы были более чутки к новым веяниям и отличались избирательностью, тогда как представители московской школы были верны классицизму и стремились к универсализму^[2].

Обе школы находились в русле развития передового реалистического направления русской музыки.

В конце XIX века А. К. Глазунов после общения с С. И. Танеевым несколько пересматривает свои взгляды. Общим явлением стало сглаживание противоречий между двумя школами, что проявилось в высокой оценке творчества Танеева представителями Петербурга^[1].

Стремление к синтезу принципов обеих школ на рубеже веков проявилось в творчестве многих композиторов (А. С. Аренский, С. В. Рахманинов и другие)^[1]. Тем не менее школы продолжали свое существование^[2].