Камчатский государственный университет (Tgbcgmvtnw ikvr;gjvmfyuudw runfyjvnmym)
Перейти к навигации
Перейти к поиску
 | В статье есть список источников, но не хватает сносок. |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» ФГБОУ ВО «КамГУ им. Витуса Беринга» | |
|---|---|
| (ФГБОУ ВО «КамГУ им. Витуса Беринга») | |
| Прежнее название |
Камчатский государственный педагогический институт Камчатский государственный педагогический университет |
| Год основания | 17 октября 1958 года |
| и. о. ректора | Ребковец Ольга Александровна |
| Студенты | 2237 |
| Аспирантура | 57 |
| Доктора | 27 |
| Профессора | 8 |
| Преподаватели | 214 |
| Расположение |
 Россия, Петропавловск-Камчатский |
| Кампус | городской |
| Юридический адрес | Петропавловск-Камчатский, ул. Пограничная, 4 |
| Сайт | kamgu.ru |
Камча́тский госуда́рственный университе́т имени Ви́туса Бе́ринга (КамГУ им. Витуса Беринга) — высшее учебное заведение в Петропавловске-Камчатском. Основан в 1958 году.
История
[править | править код]Основан постановлением Совета министров РСФСР в 1958 году как Камчатский государственный педагогический институт на базе педагогического училища.
31 октября 2000 года в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации переименован в Камчатский государственный педагогический университет (КГПУ). В 2005 году переименован в Камчатский государственный университета. В 2006 году переименован в КамГУ имени Витуса Беринга.
Структура
[править | править код]Структура университета включает в себя три факультета, девять кафедр и одно отделение
Факультет естественных и технических наук
- Кафедра математики и информатики
- Кафедра биологии и наук о Земле
Факультет общественных и гуманитарных наук
- Кафедра иностранных языков и переводоведения
- Кафедра экономики, менеджмента и туризма
- Кафедра юриспруденции
Психолого-педагогический факультет
- Кафедра практической и теоретической психологии
- Кафедра истории и философии
- Кафедра русской филологии
- Кафедра педагогики
Отделение среднего профессионального образования
Литература
[править | править код]- Белогуров А. Ю., Ильинская Я. А. Университет в стратегии развития региональной системы дополнительного непрерывного образования (из опыта Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга) // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. — 2016. — № 1. — С. 23–30.
- Глущенко О. А. Этнолингвистическая школа Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. — 2011. — № 1 (17). — С. 35–42.
- Гнездилова Е. В. Опыт организации и функционирования регионального центра традиционных культур народов Камчатского края при Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. — 2019. — № 1 (33). — С. 82–90.
- Еликан О. Д. Лекции профессора вулканологии Джона Айкельбергера в Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга // Вестник Камчатской региональной организации Учебно-научный центр. Серия: Науки о Земле. — 2006. — № 2 (8). — С. 213–214.
- Жежерова В. П. О международной деятельности Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга: опыт и перспективы // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. — 2010. — № 1 (15). — С. 5–14.
- Ильинская Н. Г. Диалектологическая работа в Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. — 2008. — № 1 (11). — С. 1–6.
- Ильинская Н. Г. Диалектологическая работа в Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга: итоги и перспективы // Севернорусские говоры от Архангельска до Камчатки: генезис, функционирование, тенденции развития. Сборник научных трудов I Международная научно-практическая конференция Петропавловск-Камчатский. под общ. ред. Н. Г. Ильинской. 2013. — С. 45–55.
- Камардина Н. В. Изучение региональной истории как способ социализации личности (из опыта работы Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга, г. Петропавловск-Камчатский) // Проблемы современной науки. — 2016. — № 24. — С. 73–80.
- Камардина Н. В. Курс региональной истории в вузе как способ формирования гражданской идентичности студентов (на примере опыта работы Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга, г. Петропавловск-Камчатский) // XVII Бушелевские чтения. сборник материалов научно-практической конференции. — 2018. — С. 111–118.
- Наумова Д. В. Этнопсихологические исследования студентов психолого-педагогического факультета Камчатского государственного педагогического университета // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. — 2004. — № 2 (4). — С. 126–131.
- Новик Ю. О., Глущенко О. А. Некоторые итоги и особенности реализации программы стратегического развития Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга // Вузы — региональной экономике. Сборник докладов отчётной научно-практической конференции; под ред. Е. А. Панасенко, С. В. Ефимова. — Томск: Национальный исследовательский Томский политехнический университет, 2014. — С. 25–27.
- Сущёва М. В. Камчатский государственный университет: миссия регионального университета // Вестник Камчатской региональной организации Учебно-научный центр. Серия: Науки о Земле. — 2005. — № 2 (6). — С. 7–9.
- Сущёва М. В. Из жизни Камчатского университета (история и современность — навстречу пятидесятилетию) // Вестник Камчатской региональной организации Учебно-научный центр. Серия: Науки о Земле. — 2008. — № 1 (11). — С. 7–9.
Ссылки
[править | править код] | |
|---|---|
| В библиографических каталогах |
