Йот (буква греческого письма) (Wkm (Qrtfg ijycyvtkik hnv,bg))
Буква греческого письма йот | |||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ϳϳ | |||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
Характеристики | |||||||||||||||||||||||
Название |
Ϳ: greek capital letter yot ϳ: greek letter yot |
||||||||||||||||||||||
Юникод |
Ϳ: U+037F ϳ: U+03F3 |
||||||||||||||||||||||
HTML-код |
Ϳ: Ϳ или Ϳ ϳ: ϳ или ϳ |
||||||||||||||||||||||
UTF-16 |
Ϳ: 0x37F ϳ: 0x3F3 |
||||||||||||||||||||||
URL-код |
Ϳ: %CD%BF ϳ: %CF%B3 |
Ϳ, ϳ (йот) — буква греческого письма, используемая для записи звука [j] в арнаутском диалекте[1][2] албанского языка и в лингвистических реконструкциях архаических форм древнегреческого языка.
Лингвистика
[править | править код]Буква йот[3][4] была введена лингвистами в греческое письмо в XIX веке, для передачи фонемы /j/, которая является полусогласным звуком в реконструированном архаическом греческом языке.
Хотя фонема (или аллофон) /j/ когда-то присутствовала в греческом языке, в силу разных причин у носителей не возникало потребности обозначать её отдельным знаком. Потеря этой фонемы в древнегреческом языке произошла ещё в архаическом периоде. В XIX веке, когда учёные занялись реконструкцией прагреческих форм, возникла необходимость обозначать эту фонему, важную для объяснения позднейших классических фонетических и морфологических чередований. Например, праформа слова χαίρω /khaíroː/ < [khájroː] < */khájroː/ могла записываться как χάϳρω. Символ включён в Юникод под названием «greek capital letter yot» и «greek letter yot». Название условно.
Эта графема имеет использование главным образом в исторической грамматике архаического греческого языка, для объяснения специфических лингвистических феноменов, а также для реконструкции различных важных фонетических и морфологических процессов. Она обозначала звук /j/, в то время как остальные фонемы записывались стандартными греческими буквами.
Использование йота
[править | править код]Фонема ϳ подвергается следующим преобразованиям в различных позициях:[5][6]
- в начале слова ϳ переходит в густое придыхание или ζ:
- ϳηπαρ>ἧπαρ (печень)
- ϳυμη>ζύμη (дрожжи)
- между гласными буквами ϳ может:
- перейти в гласный:
- *ἀληθεσϳα>*ἀληθεϳα>ἀλήθεια (правда)
- выпасть, удлинив предыдущую гласную:
- *διϳος>δῑος (божественный)
- выпасть:
- *πολεϳες>*πολεες>πόλεις (города)
- перейти в гласный:
- если ϳ предшествует одна или более согласных букв, он исчезает с различными эффектами:
- γ + ϳ > σσ, ττ или ζ
- δ + ϳ > ζ
- κ, χ + ϳ > σσ (ττ)
- λ + ϳ > λλ
- π, φ + ϳ > πτ
- αν, εν + ϳ > αιν, ειν
- ῐν, ῠν +ϳ > ῑν, ῡν
- αρ, ερ + ϳ > αιρ, ειρ
- ῐρ, ῠρ + ϳ > ῑρ, ῡρ
Примеры
[править | править код]Трансформация глагола наконечника -μι первого класса ἵημι, из которого получается форму настоящего времени ἱε. Эта трансформация происходит потому некоторые глаголы наконечника -μι первого класса применяются эту согласную букву в такой самой предпозиционной форме глагола добавляют ι. В таком случае форма глагола является ϳε, однако путем получения ϳιϳε является что ϳ отрицается оставляют сильное стремление перед ι или перед ιε для настоящой формы глагола а также для ἵημι с сильным стремлением, что происходит при настоящым активным времени указательным для первого лица единственного числа, а также удлиняет эту гласную букву.
См. также
[править | править код]Примечания
[править | править код]- ↑ Albanesisch-Griechisch (нем.)
- ↑ Faulmann, Carl. Das Buch der Schrift, Enthaltend die Schriftzeichen und Alphabete aller Zeiten und aller Völker des Erdkreises (неопр.). — Wien: Verlag der kaiserlich-königlichen Staatsdruckerei, 1880. — С. 181—182.
- ↑ From Unicode to Typography, a Case Study: the Greek Script, 1999, Yannis Haralambous
- ↑ Sean Jacob Crist, Conspiracy in historical phonology, a dissertation in linguistics . Дата обращения: 28 февраля 2017. Архивировано 27 ноября 2021 года.
- ↑ Giovanni La Magna e Angelo Nucciotti, Le parole dei Greci, Milano, Carlo Signorelli Editore, 1995.
- ↑ Greco — Grammatica descrittiva, di Carlo Campanini e Paolo Scaglietti, 3ª edizione 2011, pag. 283, ed. Sansoni per la scuola, ISBN 978-88-383-0975-5