Идеологическая работа в Вооружённых силах Республики Беларусь (N;yklkincyvtgx jgQkmg f Fkkjr'~uud] vnlg] JyvhrQlntn >ylgjrv,)

Перейти к навигации Перейти к поиску

Идеологическая работа в Вооружённых силах Республики Беларусь (бел. Ідэалагічная работа ва Узброеных сілах Рэспублікі Беларусь) — деятельность по реализации государственной политики в области идеологии в Вооружённых силах Республики Беларусь.

Органы

Вопросами данной сферы занимается главное управление идеологической работы Министерства обороны, созданное 20 февраля 2004 года. В составе имеет управление информации и управление морально-психологического обеспечения. Органу подчиняются военное информационное агентство «Ваяр», телекомпания «ВоенТВ», а также управление по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн Вооружённых Сил[1].

Сущность

Идеологическая работа призвана сформировать патриотические чувства, высокий моральный и нравственный дух как у военнослужащих и гражданских сотрудников белорусской армии, так и у населения. Важное место занимают социально-психологическая адаптация и поддержание дисциплины. Идеологическая работа ведётся по воспитательному, информационно-пропагандистскому, психологическому, социально-правовому и социально-культурному направлениям. В организационном виде данная деятельность осуществляется в виде идеологичекой подготовки, систем информирования, лекционной пропаганды, единых дней информирования, использования средств визуальной информации и стенной печати, работы местных радиоузлов и индивидуальной воспитательной работы[2][3].

С течением времени содержание и организационные формы политических занятий постоянно совершенствовались. В 1992—1993 годах работа проводилась в системе гуманитарной подготовки, в 1994—2004 годах – в системе государственно-правовой подготовки. В 2005 году вместо занятий по государственно-правовой подготовке введены занятия по идеологической подготовке. С 2004 года работа проводится, в том числе и с гражданским персоналом. Персональную ответственность за руководство политических занятий несут командиры (начальники), а за организацию и учебно-методическое обеспечение – их заместители по идеологической работе[4].

Содержание

В начале 1990-х годов органы воспитательной работы оказались в кризисе, поскольку у вооружённых сил молодой республики не было чётко сформулированной идеологической концепции. У многих должностных лиц и вовсе отсутствовало понимание значимости этой деятельности. Идеологическая сфера испытывала организационную неразбериху. Были предложения вообще ликвидировать управление по воспитательной работе. Ситуацию спасли лишь энтузиасты из числа офицеров[5].

В 1995—2003 годах в направлении идеологической работы были проведены различные эксперименты и исследования, которые позднее привели к появлению эффективных и устойчивых моделей управления, укрепив порядок в армии.

В ходе реформ 2004—2005 годов и создания главного управления идеологической работы воспитательная деятельность была окончательно упорядочена[6].

В основу легла официальная государственная идеология, так называемая «идеология белорусского государства» — юридически оформленная система идей, идеалов и ценностей, которая отражает цели и особенностям белорусского пути общественного развития. Базовые принципы и цели развития белорусского государства закреплены в конституции. В фундаменте находятся безопасность, территориальная целостность, независимость, суверенитет и благосостояние граждан[7]. Обеспечение этого непосредственно связано с функциями и задачами вооружённых сил.

Данная система в армии рассматривается как идеология обеспечения военной безопасности государства[8].

В историческом концепте для вооружённых сил Белоруссии за пример и основу взяты Красная армия и события Великой Отечественной войны[9].

См. также

Примечания

Литература

  • Гура А. Н. Идеология национальной обороны // Беларуская думка : журнал. — 2008. — Февраль. — С. 16—21.
  • Гура А. Н. Нам есть что защищать: взгляд на современное состояние и перспективы развития идеологической работы в госорганах // Беларуская думка : журнал. — 2012. — № 5. — С. 31—42.

Ссылки