Задача Тарского по школьной алгебре ({g;gcg Mgjvtkik hk otkl,ukw gliyQjy)
Задача Тарского по школьной алгебре спрашивает, существует ли тождество над целыми положительными числами с использованием сложения, умножения и возведения в степень, которое не следует из набора тождеств, преподаваемых в школе. Решена в 1980 году Алексом Вилки, нашедшем пример тождества, которое не выводится из школьных аксиом.
Формулировка
[править | править код]Верно ли, что из следующих одиннадцати аксиом, которые мы будем называть школьными аксиомами:
следует любое тождество над целыми положительными числами с использованием сложения, умножения и возведения в степень?
История
[править | править код]Этот список из одиннадцати аксиом был выписан Рихардом Дедекиндом,[1] хотя все эти тождества были известны задолго до этого.
Задача о выводимости всех тождеств была сформулирована Альфредом Тарским в 1960-х годах. Точная формулировка использует теорию моделей. В 1980-х годах она стала известна как задача Тарского по школьной алгебре.
В 1980 году Алекс Вилки доказал, что тождество
не выводится из набора школьных аксиом.[2]
Примечания
[править | править код]- ↑ Richard Dedekind, Was sind und was sollen die Zahlen? (нем.), 8te unveränderte Aufl. Friedr. Vieweg & Sohn, Braunschweig (1960).
- ↑ A. J. Wilkie, On exponentiation — a solution to Tarski's high school algebra problem (англ.), Connections between model theory and algebraic and analytic geometry, Quad. Mat., 6, Dept. Math., Seconda Univ. Napoli, Caserta, (2000), p. 107—129.