55°46′38″ с. ш. 37°35′42″ в. д.HGЯO

Высший коммунистический институт просвещения (Fdvonw tkbbrunvmncyvtnw nuvmnmrm hjkvfypyunx)

Перейти к навигации Перейти к поиску
Высший коммунистический институт просвещения
(ВКИП)
Год основания 1931 год
Год закрытия 1938 год
Тип высшая школа
директор И. К. Луппол
Профессоры И. Ф. Свадковский, А. П. Пинкевич, Н. К. Гончаров, К. Н. Корнилов, А. Б. Залкинд, К. А. Попов, E. H. Медынский
Расположение Флаг СССР Москва

Высший коммунистический институт просвещения (ВКИП) — высшее научно-учебное заведение, созданное 23 октября 1931 года по подготовке преподавателей и научных работников педагогических дисциплин для высших учебных заведений и руководящих работников системы народного образования СССР.

23 октября 1931 года Постановлению Совета народных комиссаров РСФСР в Москве на правах института красной профессуры был создан Высший коммунистический институт просвещения со сроком обучения три года, для подготовки преподавательских кадров и научных работников в области педагогики для высших учебных заведений и начальствующий состав в системе органов управления народного образования СССР[1]. Первым директором был назначен профессор И. К. Луппол. Профессорско-преподавательский состав института представляли известные учёные педагоги в разных сферах науки такие как: И. Ф. Свадковский, А. П. Пинкевич, Н. К. Гончаров, С. Е. Гайсинович, К. Н. Корнилов, С. А. Каменев, И. Т. Огородников, Р. И. Млиник, Г. А. Фортунатов, К. И. Львов, А. Б. Залкинд, К. А. Попов, E. H. Медынский, В. Е. Гмурман[2].

Учебный процесс

[править | править код]

С 1931 года в Высший коммунистический институт просвещения принимались персоналии проходившие подготовку по программе или окончившие высшее учебное заведение педагогического или коммунистического профиля, имеющие опыт культурно-просветительской, руководящей или преподавательской работы и являвшиеся членами ВКП (б) со стажем пребывания в партии семь лет, с 1934 года общий стаж пребывания в партии при поступлении в институт был поднят до восьми лет. Срок обучения в институте составлял три года и был организован как аспирантура, основной формой обучения являлась подготовка слушателей своих научных докладов и ко второму году обучения к защите своих диссертации на получения кандидатского минимума[2][1].

В Высшем коммунистическом институте просвещения было создано четыре отделения[1]:

  • педагогическое, занимавшееся научными работниками по теории и истории педагогики и преподавателями высших учебных заведений
  • педологическое, занимавшееся преподавателями педологии
  • организационное и плановое, занимавшееся руководящими работниками местных и центральных органов управления народным просвещением
  • политехническое, занимавшееся научными сотрудниками и преподавателями в области теории и методики политехнического образования

Научная работа института проводилась в пяти основных кабинетах[1]:

  • педагогики
  • методики школьного обучения
  • история педагогики высшего педагогического образования
  • зарубежной педагогики

В 1933 году при Высшем коммунистическом институте просвещения был организован Центральный научно-исследовательский институт педагогики, в 1934 году ставший самостоятельным учреждением образования. В 1937 году Центральный научно-исследовательский институт педагогики был ликвидирован и часть его функций были переданы Высшему коммунистическому институту просвещения[2][1].

В 1938 году Высший коммунистический институт просвещения был ликвидирован и часть его функций была передана научно-исследовательским институтам и школам народного комиссариата просвещения РСФСР[2][1].

Руководство

[править | править код]

Известные сотрудники

[править | править код]

Примечания

[править | править код]
  1. 1 2 3 4 5 6 Российская педагогическая энциклопедия : В 2 т. / Гл. ред. В. Г. Панов. - М. : Большая Рос. энцикл., Т. 1: А—М / Гл. ред. В. В. Давыдов. - 1993 г. — 607 с. — ISBN 5-85270-140-8
  2. 1 2 3 4 Большая советская энциклопедия / Глав. ред. А. М. Прохоров. - 3-е изд. - Москва : БСЭ, Т. 5: Вешин-Газли. - 1971 г. — 640 с

Литература

[править | править код]
  • Большая советская энциклопедия / Глав. ред. А. М. Прохоров. - 3-е изд. - Москва : БСЭ, Т. 5: Вешин-Газли. - 1971 г. — 640 с.
  • Педагогическая энциклопедия / Том 1. Гл. ред. А. И. Каиров и Ф. Н. Петров. М., БСЭ, 1964 г. — 832 с.
  • Российская педагогическая энциклопедия : В 2 т. / Гл. ред. В. Г. Панов. - М. : Большая Рос. энцикл., Т. 1: А—М / Гл. ред. В. В. Давыдов. - 1993 г. — 607 с. — ISBN 5-85270-140-8
  • Высший коммунистический институт просвещения / Бобровников Н., «На путях к новой школе». М.: 1932 г.