Балаболка (>glgQkltg)
Балаболка | |
---|---|
Тип | Программа для озвучивания текстов |
Автор | Морозов Илья Витальевич |
Операционная система | Microsoft Windows |
Языки интерфейса |
Многоязычная (34 языковых пакета) |
Первый выпуск | 2006 год |
Последняя версия | 2.15.0.864[1] (февраль 2024 года) |
Состояние | В разработке |
Лицензия | Бесплатное программное обеспечение |
Сайт | (рус.) ., (англ.) . |
Балаболка — бесплатная программа с закрытым исходным кодом для озвучивания текстов при помощи синтезаторов речи (text-to-speech). Программа разработана российским программистом И.В. Морозовым. Среда функционирования — операционные системы семейства Microsoft Windows.
История создания
[править | править код]В начале 2000 годов Илья Морозов участвовал в разработке обучающих компьютерных программ для немецких школьников, страдающих дислексией[2]. По просьбе учительницы немецкого языка Регины Мюллер (Regine Müller) из Франкфурта-на-Майне в обучающие программы была добавлена функция синтеза речи. «Балаболка» появилась на свет в 2006 году как тестовая утилита для проверки работы немецких голосовых движков, установленных на компьютере пользователя[3]. Регина Мюллер была первым бета-тестером программы и перевела её интерфейс на немецкий язык.
Достижения и отзывы
[править | править код]В 2010 году «Балаболка» была номинирована на премию «Софт года» в рамках проекта Софт@Mail.Ru и заняла третье место в номинации «Дом и семья»[4].
В 2010 и 2011 годах журнал «Наша жизнь», издаваемый «Всероссийским обществом слепых», опубликовал статьи об использовании программы «Балаболка» совместно с другим программным обеспечением и тифлофлешплеерами для реабилитации пользователей с нарушением зрения[5][6]. В 2018 году об аналогичном опыте применения «Балаболки» для создания «говорящих» книг рассказали сотрудники Липецкой областной специальной библиотеки для слепых[7].
3 декабря 2019 года TechRadar включил «Балаболку» в топ-5 лучших программ для преобразования текста в речь по итогам 2019 года[8].
Университет Хериота-Уатта на своем сайте рекомендует слабовидящим студентам применять в учебном процессе программу «Балаболка» совместно с шотландскими речевыми движками[9]. Аналогичные рекомендации есть на сайтах Сент-Эндрюсского университета[10], Университета Южной Калифорнии[11], Политехнического университета Виргинии[12] и многих других учебных заведений мира.
Возможности программы
[править | править код]Программа позволяет читать текстовые файлы вслух при помощи синтеза речи. Для этого программа обращается к голосовым движкам, используя возможности интерфейсов Microsoft Speech API и Microsoft Speech Platform.
«Балаболка» извлекает текст из файлов форматов AZW, CHM, DjVu, DOC, DOCX, EML, EPUB, FB2 и FB3, HTML, LIT, MD, MOBI, ODP, ODS, ODT, PDB, PDF, PPT, PPTX, PRC, RTF, TCR, WPD, XLS, XLSX. Доступна проверка орфографии. К тексту могут быть применены заранее заданные правила для коррекции произношения отдельных слов или фраз. Текст может быть прочитан вслух или сохранён в виде звукового файла[13].
С помощью «Балаболки» можно преобразовывать субтитры в звуковые файлы, а также создавать новый файл субтитров при конвертации текста в аудиофайл. Такой файл субтитров позволит просматривать текст синхронно с речью при воспроизведении звукового файла (аналогично просмотру текста песни в караоке).
Программа «Балаболка» доступна для скачивания в виде дистрибутива с установщиком и в виде переносимого приложения. Существуют также консольные утилиты BLB2TXT (для извлечения текста из файлов различных форматов) и BALCON (для чтения текстового файла вслух): эти программы управляются при помощи интерфейса командной строки.
Примечания
[править | править код]- ↑ История изменений . Официальный сайт программы «Балаболка». Дата обращения: 5 февраля 2024. Архивировано 8 июля 2023 года.
- ↑ Segmenti – aktuelle Version des Trainingsprogramms am PC bei Legasthenie . Legasthenietherapie-info.de (7 декабря 2013). Дата обращения: 21 ноября 2019. Архивировано 20 октября 2021 года. (нем.)
- ↑ Журнал c’t, 8/2009, стр. 110—113. (нем.)
- ↑ Победители и призёры премии «Софт года 2010» . Дата обращения: 19 ноября 2019. Архивировано из оригинала 12 ноября 2014 года.
- ↑ Антон Леонов. Тифлофлешплеер как средство реабилитации незрячих пользователей . Журнал «Наша жизнь», 7/2010. Дата обращения: 9 декабря 2019. Архивировано 20 октября 2021 года.
- ↑ Антон Леонов. Тифломир. Виртуальная библиотека . Журнал «Наша жизнь», 7/2011. Дата обращения: 9 декабря 2019. Архивировано 20 октября 2021 года.
- ↑ Тифлотехнические средства реабилитации незрячих пользователей в Липецкой областной специальной библиотеке для слепых . Областное бюджетное учреждение культуры «Липецкая областная специальная библиотека для слепых» (18 июня 2018). Дата обращения: 9 декабря 2019. Архивировано 28 марта 2020 года.
- ↑ Cat Ellis. The best free text to speech software 2019: convert text to spoken audio . TechRadar (3 декабря 2019). Дата обращения: 8 декабря 2019. Архивировано 8 декабря 2019 года. (англ.)
- ↑ Murray Kendall. Assistive technology . Heriot-Watt University. Дата обращения: 10 декабря 2019. Архивировано 9 декабря 2019 года. (англ.)
- ↑ Disabilities. Student study toolkit. Reading . The University of St Andrews. Дата обращения: 10 декабря 2019. Архивировано 20 октября 2021 года. (англ.)
- ↑ Assistive Technology . University of Southern California. Дата обращения: 10 декабря 2019. Архивировано 19 октября 2019 года. (англ.)
- ↑ Services for Students with Disabilities. Text to Speech Options . Virginia Polytechnic Institute and State University. Дата обращения: 10 апреля 2022. Архивировано 10 февраля 2022 года. (англ.)
- ↑ Журнал Chip, 5/2014, стр. 86.
Литература
[править | править код]- Гаврилова Е.А., Александрова Н.А. Компьютерные тифлотехнологии в инклюзивном обучении слабовидящих студентов // Инновационные технологии в науке, технике, образовании: материалы Всероссийской научно-практической конференции. — Саратов: ООО «Издательский центр "Научная книга"», 2017. — С. 28—32. — ISBN 978-5-9758-1662-7.
- José Ramón Hilera González, Elena Campo Montalvo. Guía para crear contenidos digitales accesibles: Documentos, presentaciones, vídeos, audios y páginas web (исп.). — Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2015. — P. 187—191. — 259 p. — ISBN 978-84-16133-52-9.
- Yayuk Widyastuti Herawati. Integrating Character Education And Local Genius Through Balabolka In Teaching Listening (англ.) // LiNGUA. — 2016. — June (vol. 11, no. 1). — ISSN 1693-4725. — doi:10.18860/ling.v11i1.3535.
- Mike Amelia. Utilizing Balabolka to Enhance Teaching Listening (англ.) // Fifth International Seminar on English Language and Teaching (ISELT 2017). — Atlantis Press, 2017. — May. — ISBN 978-94-6252-391-3. — doi:10.2991/iselt-17.2017.7.
- Yani Sugiyani, Siswanto Siswanto, Ika Apriska. Pengenalan Jenis Sayuran Dalam Bahasa Inggris Berbasis Android Menggunakan Metode Audiolingual (индон.) // Seminar Nasional Riset Terapan 2017. — Serang: SENASSET, 2017. — November. — P. 67-76. — ISBN 978-602-73672-1-0.
- Raquel Sanchis, Beatriz Andrés, Raúl Poler. Text-To-Speech Applications To Develop Educational Materials (англ.) // Proceedings of INTED2018 Conference. — International Association of Technology, Education and Development, 2018. — March. — ISBN 978-84-697-9480-7. — doi:10.21125/inted.2018.1436.
- Gye-young Kim, Eun-jeong Kim. The Effects of the Computer-Assisted Repeated Reading on Reading Fluency and Comprehension of High School Students (англ.) // Secondary English Education. — Korean Association of Secondary English Education, 2018. — November (vol. 11, no. 4). — doi:10.20487/kasee.11.4.201811.3.
- Daniel Kiculis, Martin Žáček, Zdeňka Telnarová. Overview and research of intonation readers for students with specific needs (англ.) // International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2018 (ICCMSE 2018). — AIP Publishing, 2018. — Vol. 2040, iss. 1. — ISBN 978-0-7354-1766-3. — doi:10.1063/1.5079077.
- https://t.me/yfimka17
Ссылки
[править | править код]- Microsoft Speech Platform (англ.) — компоненты речевой платформы Microsoft и голосовые движки для 26 языков